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湖北:高考改革后“选课走班制”武汉高中如何应对?

发布时间:2018-03-28 09:01:27      文章来源:长江日报

摘要

3月24、25日,武汉中学、武汉十四中学、武汉一中、武汉四中等都举行了校园开放日活动,家长带着孩子和心仪的学校面对面接触,参观校园,了解招生政策和计划。记者了解到,为应对2018年进行的新高考改革,应运而生的“选课走班制”成为家长们关心的热点问题,学校的“新高考”应对能力成为了家长考察的重点。

湖北省高考改革方案今年将全面实施,走班制教学模式将成为教学新常态,家长们对此却有些焦虑。25日,在武汉中学“踩场”的家长王女士表示,孩子自主学习能力偏弱,“走班”后,如没有“行政班”,没有老师的管束,害怕孩子“放飞自我”。

为了解答家长的疑虑,武汉中学校长杨定成就“学生从什么时候开始走班?”“还保不保留‘行政班?’”“走班会不会导致学生管理‘乱套’? ”等作了回应。杨校长说,学校目前已引入了中学生“职业生涯规划教育”, 学生在明确自己的兴趣和发展方向后,进行至少半年的全科目体验式学习,让学生更加了解自己的优势所在。在进入高二前,完成高考选考科目。“选课走班制”虽然淡化了“行政班”,但为了方便对学生的管理,肯定会存在。校方也正在探索和完善相关制度和规范,如学生选课打卡考勤等,为迎接“新高考”做好全方位的铺垫和冲刺。

十四中招办主任李艳霞也表示,校方也积极为新高考在做准备,但“走班制”什么时候开始实施还没有明确时间表,湖北省高考改革方案细则实施后,会进行全面对接。

记者了解到,为了应对新高考改革,有学校已经开始对“选课走班制”进行试点。

2016年,华师一附中高一试行“选课走班”。 学生有五大类选课模式,包括文科、理科、艺术、体育和留学。上午前3节课为语文、数学、英语,同班学生有着相同的课表。第四节课开始“走班”,学生根据自己制定的课表,到相应的教室去学习其他课程,包括政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术、艺术、体育、心理、综合实践等课程。同时,学校还设置了‘走班’导师,帮助学生规划选课和人生。

市十六中2016年起也开设“生涯规划课”,提前为“选课走班”等新模式“探路”。去年秋季开学,该校在高二年级试点数学学科“走班制”。 “走班制”让教师在同一节课上面对同一层次的学生,教学更具有针对性,也激发了学生的学习兴趣和斗志。高二学生数学成绩普遍进步明显。但大规模选课“走班”,也给学校教学管理带来挑战。市十六中试点“走班制”后,高二年级数学老师明显不足,目前该校正在自主研发管理系统,用于监控学生“走班”状况并实时向班主任反馈。

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